Anno Europeo delle persone con Disabilità Sito Ufficiale dell'Organismo di Coordinamento Italiano

I 22 PROGETTI - ITINERA

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Itinera– Percorsi di sensibilizzazione, coinvolgimento e informazione sui temi della disabilità

Anagrafica

Soggetto proponente: Soc. coop. Cooperazione e solidarieta’ consorzio coop. sociali
Indirizzo:
Via del Seminario Maggiore 115
CAP:
85100
Comune:
Potenza
Referente
: Dr.ssa Celentano
Telefono
: 0971 650622
Fax
: 0971 650513
E-mail:
cspotenza@tiscali.it

Informazioni generali

Destinatari:
Associazioni di famiglie, Enti locali ed Imprese sociali, Istituzioni pubbliche e private, cittadini del territorio regionale ai quali far pervenire una intensa e mirata azione divulgativa sui temi della disabilità.
Descrizione sintetica del progetto
Il progetto ipotizzato prevede la realizzazione di una campagna di sensibilizzazione e di informazione a livello regionale attraverso:

a) la produzione di un DVD da diffondere in tutte le scuole della Regione, nei Comuni e tra le famiglie.
In particolare, per queste ultime, si ipotizza di utilizzare il “canale informatico” realizzato dalla Regione Basilicata attraverso il progetto “Un computer in ogni casa”, che ha visto coinvolte oltre 40.000 famiglie;
b) la realizzazione di un concorso che coinvolga, a partire dalla produzione multimediale, le scuole materne, elementari e medie dell’ intera Regione: tale iniziativa consente il coinvolgimento degli insegnanti, degli insegnanti di sostegno, delle famiglie, nell’approfondimento di tematiche multidisciplinari
c) l’individuazione, la preparazione e la realizzazione di “spot” da mandare in onda nell’ ambito della rubrica settimanale “NO LIMITS”, curata dalla redazione giornalistica della RAI di Basilicata, che ha al riguardo dato la propria disponibilità.Tale iniziativa sarà realizzata con il diretto coinvolgimento delle Associazioni, delle cooperative sociali, degli Enti operanti nel settore.
d) la realizzazione di 2 opuscoli divulgativi, che si accompagnano al prodotto multimediale:

  • uno per le famiglie, relativamente alle tematiche legate alla prevenzione, all’ accettazione della diversità, ai servizi attivati sul territorio, alla presenza delle organizzazioni di terzo settore, agli htmletti burocratici ed amministrativi…
  • un secondo per le imprese, relativamente alle tematiche legate al diritto del lavoro dei persone con disabilità, alle opportunità offerte dalle diverse agenzie formative, alle possibilità normative…


e) la realizzazione di un evento finale, della durata di tre giorni, da realizzarsi presso l’ Ente Fiera, finalizzato:

  • alla presentazione ed alla diffusione delle tecnologie e degli ausilii in grado di rendere più agevole la qualità della vita delle persone con disabilità;
  • alla organizzazione di un convegno di rilevanza nazionale sui temi della disabilità, dell’accoglienza, della qualità della vita;
  • alla organizzazione di un concerto musicale tenuto dalla Cooperativa Sociale “Ladri di Carrozzelle”.

htmletti innovativi e caratteristiche sperimentali del progetto
Gli htmletti innovativi del progetto riguardano:
1)- La produzione e l’impiego di prodotti multimediali, realizzati con il concorso di alunni, famiglie, cooperative del settore…- L’intreccio con un progetto particolarmente significativo realizzato dalla Regione Basilicata (“Un computer in ogni casa”), volto ad informatizzare tutto il sistema locale valorizzando l’incontro con i cittadini…
2)- L’ intreccio con un “appuntamento” stabile e ricorrente (la rubrica “NO LIMITS”) realizzato dalla sede regionale della RAI nell’ambito della propria programmazione giornalistica
3) - La possibilità di conoscere e verificare i grandi passi in avanti fatti nel rendere accessibili alle persone con disabilità “spazi” ed “iniziative”, grazie all’apporto delle tecnologie, ai progressi fatti, alle innovazioni nella ricerca di supporti sempre più aderenti ai bisogni dei singoli


I Soggetti proponenti
Descrizione dei soggetti proponenti>>

Coinvolgimento di partners
Descrizione dei partners>>

Attività:

  • Consulenza su ausili per la comunicazione e gestione ambientale.
  • Ricerca, progettazione, sviluppo software ed hardware personalizzati alle singole situazioni di handicap
  • Incontri e corsi di animazione informatica, Internet e tecnologie didattiche innovative per giovani, insegnanti, operatori nonché gruppi di ragazzi disabili
  • Elaborazione di pacchetti didattici personalizzati, anche per la formazione a distanza
  • Lavori di consulenza e informazione nel settore delle barriere architettoniche, del tempo libero, della nautica per persone disabili
  • Attività di facilitazione all'integrazione lavorativa in base alle nuove normative per il collocamento obbligatorio
  • "Centri di dimostrazione" del software didattico dei programmi dell'A.S.P.H.I. (Associazione per lo Sviluppo di Progetti Informatici per Handicappati), di Bologna e Centro di Informazione per Ausili Tecnologici
  • Elaborazione di studi, ricerche e Banche Dati
  • Progettazione e gestione di siti Internet per organizzazioni pubbliche e private
  • Consulenza per creazione di Impresa Non Profit.

Fasi di attuazione:
Il progetto è articolato in 4 fasi, tra loro integrate:
fase 1
- Elaborazione dei contenuti didattici
- Predisposizione dei materiali per la realizzazione del DVD, con il coinvolgimento di scuole, associazioni, cooperative sociali…
Fase 2
- Produzione DVD
- Preparazione e stampa degli opuscoli divulgativi
- Preparazione “story board” per rubrica “NO LIMITS” – RAI Basilicata
Fase 3
- Distribuzione capillare DVD e opuscoli
- Avvio concorso nelle scuole materne, elementari, medie
- Avvio spot rubrica “NO LIMITS”
Fase 4
- Continuazione rubrica “NO LIMITS”
- Valutazione elaborati concorso
- Preparazione evento conclusivo: fiera delle tecnologie e degli ausilii, convegno, premiazione concorso, concerto.

Obiettivi
Il progetto è finalizzato a:

1) attuare una capillare campagna di informazione e di sensibilizzazione, attraverso l’impiego di tecnologie multimediali;
2) coinvolgere in maniera diretta, anche sul fronte della produzione,
a) il mondo della scuola
b) le istituzioni locali
c) le associazioni di familiari, in particolare quelle dei portatori di handicap
d) il mondo imprenditoriale; •
3) favorire la divulgazione e, ove possibile, il “trasferimento” del know how tecnologico rivolto ai disabili;
4) contribuire allo sviluppo di una diversa cultura della diversità.

Metodologie
Le metodologie utilizzate saranno improntate al massimo coinvolgimento dei partners e degli altri attori sociali.
Principali risultati attesi
I risultati attesi attengono alla possibilità:
a) di coinvolgere in maniera mirata e coordinata un pubblico vasto e variegato (disabili, famiglie, mondo della scuola, volontariato, cooperative sociali, enti…) sulle tematiche della disabilità;
b) di produrre materiali di ampia divulgazione, con il supporto di tecnologie informatiche. Particolarmente interessante, al riguardo, risulta l’intreccio con l’iniziativa promossa dalla Regione Basilicata “Un computer in ogni casa” e la partecipazione diretta alla rubrica “No limits” realizzata dalla RAI Basilicata;
c) di far conoscere al grande pubblico, attraverso l’evento conclusivo, le notevoli possibilità offerte ai disabili dall’impiego delle nuove tecnologie per migliorare il proprio standard di vita e quello delle loro famiglie.
Modalità di verifica
Le verifiche riguarderanno:
- esiti e risultati ottenuti in termini di efficacia ed efficienza degli interventi e delle rispetto agli obiettivi posti, nonché di soddisfazione di quanto intrapreso (htmletti relazionali, emotivi, ecc.) in termini di coinvolgimento dei diversi partners;
- acquisizione o sviluppo di capacità di accoglienza dei disabili, in particolare per quanto attiene il mondo della scuola;
- nascita o sviluppo di nuovi interessi, in particolare per quanto riguarda le nuove tecnologie di supporto ai disabili;
- grado di coinvolgimento nelle attività previste dal progetto;
- capacità di utilizzo di altre risorse (della comunità e del territorio) da parte dei diversi attori;
- impatto delle azioni in termini di mutamento/cambiamento degli atteggiamenti e comportamenti degli alunni, delle famiglie, delle istituzioni, delle organizzazioni;
- capacità di integrazione delle attività con altri operatori impegnati in attività complementari e integrative (Comune, USL, ecc.);
- capacità di programmazione, progettazione, organizzazione, coordinamento e valutazione degli interventi;- adeguatezza di metodi e strumenti adottati;
- valutazione degli esiti e dei risultati del processo innescato con il Progetto riguardanti i destinatari diretti e più in generale la comunità locale.

Per le verifiche e le valutazioni saranno predisposte, a cura del coordinamento del progetto, apposite schede. Queste potranno essere riviste, integrate e corrette durante l’implementazione del Progetto in base ai feedback riscontrati.

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